ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI - Bài 5: ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO
Đỗ Ngọc Minh ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO ĐIỀU GÌ XẢY RA TRONG THỰC TẾ Rất có thể bạn đã dành nhiều thời gian để lập kế hoạch và tổ chức đào tạo. Tuy nhiên, việc đánh giá tác động của đào tạo đối với hiệu suất thường ít được xem xét. Bạn có thể làm việc cho một tổ chức: ● Sử dụng 'đánh dấu vào ô' (các danh mục thường được khái quát hóa đến mức vô nghĩa) -> quá hình thức cho việc soạn check list. ● Tập trung nhiều hơn vào các chi tiết quản trị hơn là những gì mọi người đã học được -> đôi khi việc quản trị chỉ dành cho số ít người học, còn lại họ cần được đào tạo những kỹ năng làm việc thực tế. ● Y ê u cầu đại biểu hoàn thành biểu mẫu vào cuối buổi đào tạo; mối nguy hiểm của cách tiếp cận này là mọi người thường vội vã rời đi và đơn giản là 'đã quá đủ' -> việc này cũng tai hại không kém, vì sẽ không có đủ thời gian cũng như tâm lý “kết thúc buổi đào tạo”, uhm có thể xem như “giải thoát” nên đánh giá cho xong. Hoặc bạn có thể làm việc cho một tổ ch...